2022志望校検討ガイド

動画タイトル① 夏前にココだけ押さえよう！志望校検討に向けた準備について​視聴時間6分程度

志望校を設定するために、大学パンフでの大学研究は必須です。本講演でも、大学パンフを使用したワークを行います。
第1志望校だけでなく、複数の大学パンフを取り寄せるようご指導ください。

動画タイトル
② 受験直前に慌てない、迷わないための 高3夏の志望校整理！視聴時間7分程度
③ 早めの準備で憧れ校の合格をつかもう！視聴時間14分程度

「受講完了報告」は視聴した動画とその理解度を確認します。​​
先生はその報告内容を「講演申込・管理ページ」から確認できます。​

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視聴状況の把握や理解度の確認のためにも​「最後の受講完了報告まで行うように」と生徒にご指示ください。

「まだ部活もあるし、今から全力で受験準備なんてできない」という生徒や、不安が先行して「受験」というワードに拒否反応を示す生徒には、「まずはコレだけやってみよう！」とやることを限定して提示するのがおすすめです。目標（＝志望校）が定まらなければ、 やるべきことが見えてこず、モチベーションも上がりません。
「16学問系統別　大学・学部・学科一覧」（本誌p.A1-）を活用し、偏差値も参考にしながら、学問系統や地域が自分の希望に合う大学を選んでみるよう声をかけてみましょう。選んだ大学は、大学パンフの取り寄せや、模試での志望校記入を忘れないよう促してください。

どんな基準で志望校を選べばいいのか迷っている生徒には、ゼロから自分の希望を考えるのではなく、さまざまな大学情報を見て「行きたいと思うかどうか？」から考えさせるのがおすすめです。
その大学のどの情報を見て「行きたい」または「行きたくない」と思ったのか考えることで、自分の志望校選びの基準を明確にしていくことができます。
「16学問系統別　大学・学部・学科情報」（本誌p.A16-）では、大学情報を多数掲載しています。気になる学問系統が学べる大学の情報を、読みながら比較するようお伝えください。「行きたい」または「行きたくない」と思った理由をメモして、それぞれどの程度重視するか、優先順位を考えていくことで、自分の志望校選びの「こだわり」が整理できます。

年内入試の受験を志望している生徒や、学校推薦型・総合型選抜を視野に入れて、受験チャンスを増やしてほしい生徒には、両選抜区分の概要を理解し、具体的な準備に着手するようフォローしていく必要があります。 「学校推薦型・総合型選抜徹底攻略」（本誌p.B1-）では、年内入試を受験した大学生の合格体験記や、選抜区分の概要が掲載されています。これらの記事を読み、受験できる志望校の選抜方式について考えるようお声がけください。また、よく課される面接・小論文・プレゼンテーション・提出書類の4つの選考についても解説しているので、志望校の選考内容に合わせて想定問答集をつくったり、小論文のテーマを確認したりするようご指導ください。